Pasyvus paskaitų klausymas yra žymiai blogiau, negu suporuotas su reguliariu ir aktyviu atsakinėjimu į klausimus

Ypač atsakinėjimas į klausimus yra naudingas studentams, kurie prieš paskaitas žino mažiau, todėl negali atsiremti į gerą žinių pagrindą, kad pasinaudoti efektyviau paskaitomis. Todėl tai svarbu žmonėmsiš provincijos, kaip taisyklė baigusiems prastesnes vidurines mokyklas, moterims tiksliuose moksluose ir inžinerijoje ir kitiems.