"Debatuose dėl akademinio vidutinio lygio fakulteto
praktikuojamas debesų stumdymas. Universitetai jau seniai surado reformų
priemones ir jas vis dažniau taiko. Svečio įrašas.
Diskusijos apie laikinąjį įdarbinimą mokslo srityje kenčia
nuo daugybės nerealių lūkesčių. Daugeliui šiuo klausimu pateiktų pasiūlymų
trūksta tikrovės jausmo. Tai pasakytina apie Švietimo ir mokslo sąjungos (ŠMS)
intervencijas, kuri, atrodo, vis dar tiki, kad galima sukurti daugiau
nuolatinių etatų, išlaikant visas laikinąsias pareigas. Tai pasakytina apie
Berlyno aukštojo mokslo įstatymo šalininkus, kurie nori šias laikinąsias
pareigas paversti nuolatinėmis ir nesuvokia, kad mums taip pat reikia sąžiningų
galimybių ateities kartoms.
Tai taikoma Junge Akademie, kurios tikslas yra sukurti
katedros modelį, suteikiantį daugiau laisvės tiems, kurie užima žemesnes, nei
profesūros pareigas, tačiau neatsižvelgiama į tai, kad kintamos vidutinio lygio
pareigybės inžinerijos ir gamtos moksluose be ryšio su darbo grupe būtų visiškai
neveiksmingos mokslinių tyrimų operacijoms.
Ir visi jie visiškai
pamiršta, kad jau seniai buvo išspręstas sunkiai suplanuojamų karjeros problemų
sprendimas: tai vadinama nuolatine profesūra. Su jų įvedimu susijęs sukrėtimas
turi toli siekiančių pasekmių. Tai turėtų būti apie juos, o ne apie akademines
svajones.
Kadencijos kelias (tenure track) principas yra aiškus:
Įsteigus tūkstantį profesūros vietų, finansuojamų federalinės
vyriausybės, 2017 m. buvo nutiestas kelias į naują paskyrimų struktūrą.
Atitinkama finansavimo programa galioja iki 2032 m., iš kurios pirmajame etape
pasinaudojo 34 universitetai, o antrajame – 57 universitetai. Dauguma
universitetų jau žengė kitą žingsnį ir šiuo metu kasdieniniame gyvenime pradeda
taikyti kadencijos trasą. Tai leidžia ilgai ruoštis paskyrimams į profesūras,
kurias reikia užpildyti iš naujo bet kuriame dalyke.
Pagal senąjį modelį komisija buvo sudaryta ne anksčiau, kaip
prieš dvejus metus, iki kol atsilaisvindavo kėdė. Taikant kadencijos modelį, paskyrimas
prasideda šešeriais metais anksčiau, įsteigus laikiną profesūrą, kurią gali
gauti podoktorantai, baigę doktorantūrą. Po šešerių metų kiekvienas, pasiekęs
atitinkamų pasiekimų mokslinių tyrimų, mokymo, mentorystės ir akademinės
savivaldos srityse, bus paskirtas į laisvą nuolatinę profesoriaus vietą.
Priklausomai nuo konkrečios federalinės žemės įstatymų, veiklos peržiūros
procedūros skiriasi detalėse, bet ne esminiais aspektais.
Kadencijos principas
yra aiškus: kandidatai, kurie turi teisę į paskyrimą, yra įdarbinami ankstyvame
etape ir vėliau gali pretenduoti į nuolatinę profesoriaus pareigas, kurios
jiems jau suteikia aukšto lygio akademinį ir institucinį nepriklausomumą.
Reikalingas gilus persiorientavimas
Kad ir kokia būtų patraukli programa, aiškūs ir iššūkiai,
kuriuos ji kelia universitetams. Visų pirma, tai reikalauja iš esmės
perorientuoti visus dalykus, atsižvelgiant į jų skyrimo procesus. Akademinis
savęs papildymas prasideda anksčiau, nei pagal senąjį modelį, postdoktoranto lygmeniu.
Šioje sistemoje vyresnio amžiaus profesoriai vargu ar gali pereiti prie kito
universiteto katedros. Kadangi visas pareigas užima jaunesni žmonės per
kadencijos trajektoriją, o ne per šoninį įėjimą, o tai visada buvo įmanoma
ankstesniame modelyje, neskaitant pirmojo paskyrimo paskesnėms kartoms.
Kadencijos sistemoje nesėkmė yra dviguba problema –
institucinė ir asmeninė. Jei po vertinimo paaiškėja, kad kandidatas netinka
nuolatinei profesūrai, turi praeiti dar šešeri metai, kol pareigas galima vėl
užpildyti antru bandymu. Toks vėlavimas reiškia kiekvieno dalyko reputacijos ir
tyrimų galios praradimą.
Paskutinis, bet ne mažiau svarbus dalykas – nesėkmė yra
dilema asmenims, investavusiems brangius gyvenimo metus į akademinę karjerą.
Jungtinėse Amerikos Valstijose, kuriose yra beveik 4 900 universitetų, kelias
tiems, kuriems atsisakoma leisti pastoviai dirbti profesoriumi Ivy League universitete, paprastai veda į
profesoriaus vietą prastesnių rezultatų universitete, pavyzdžiui, bendruomenės
koledže. Vokietijoje tokių atsarginių variantų nėra, kritimas būtų sunkesnis, ir
labiau lems gyvenimą tiems, kuriems nepavyko. Kita vertus, ne 100 procentų visų
kadencijų profesūros gali būti teigiamas įvertinimas; šios problemos sprendimo
nematyti.
Dilema slypi darbo pajėgumų srityje
Kadencijos profesūra turi būti vykdoma šešerius metus
lygiagrečiai su įprastu būdu tapti docentu. Dėl finansinių priežasčių, taip pat ir
dėl nuolatinio dėstymo pajėgumo, čia nebus kuriamos papildomos pareigybės, o
esamos vidutinio lygio pareigybės bus keičiamos į laikinąsias profesūras.
Dideliame universitete kasmet dažnai tenka užimti trisdešimt profesoriaus
pareigų.
Tai reiškia, kad prieš šešerius metus turi būti suteikta trisdešimt
laikinųjų profesūros vietų.
Reikalavimas pagerinti postdoktoranto pareigas su visą gyvenimą
buvimo postdoktorantu perspektyvomis yra nerealus ir netinkamas. Šios pareigybės jau steigiamos
visuose universitetuose, tačiau tai nebėra vidutinio lygio pareigybės, o
laikinos profesūros, kurios atitinka visus parametrus, dėl kurių buvo
diskutuojama dabartinėse diskusijose: planavimo saugumas, skaidrumas,
akademinis. nepriklausomybė.
Po dešimties metų kadencijos trasa taip pat taps norma,
norint užimti profesūros vietą Vokietijos universitetuose. Užuot pūtę debesis,
visi dalyvaujantys turėtų dalyvauti diskusijose, kaip geriausiai pritaikyti šį
perėjimą. Tai apima klausimą, ar nedidelį dėstytojų kontingentą kiekviename
universitete ateityje turėtų sudaryti vyresnio amžiaus aukščiausio lygio žmonės.
Tačiau tai taip pat apima būtinybę sukurti jaunesniąsias
profesūras pažengusiems podoktorantams, kurie pagal daugumą žemių įstatymų
nebegali būti skiriami, praėjus šešeriems metams po daktaro laipsnio. Jei norite
užkirsti kelią „prarastajai kartai“, čia turite rasti lankstesnių reglamentų.
Taigi, norint teisingai ir sėkmingai sukurti naujus modelius, reikia
daug nuveikti. Turint galvoje valdybos takelių sistemos įrodymus, taip pat ir
jai priklausančias statybvietes, dabartinės diskusijos apie mūsų postdoktorantūros
struktūrų pertvarką atrodo, kaip kopėčių, ant kurių jau seniai stovima,
laiptelių paieška, ant tų kopėčių stovint.
Autorius yra Vokietijos rektorių konferencijos pirmininkas“.
Komentarų nėra:
Rašyti komentarą